Projeto "Meu museu"

O ateliê de Inimá de Paula, montado no museu.

Para complementar o nosso projeto, já postado aqui, agendamos uma visita ao Museu Inimá de Paula.
Enquanto esperávamos o dia, veja o que a aluna Luiza escreveu:

“O museu da excursão”

A minha turma vai ao museu, dia 29 de outubro, sexta-feira.
Eu espero que o passeio seja legal e interessante.
O museu é de artes.
Nós vamos ver muitas obras.
Espero gostar do passeio.
Eu até estou com uma dúvida: Será que o museu é muito, muito grande? Ou muito, muito pequeno?
Eu vou ao museu.
Nós vamos com um transporte oferecido pelo museu.
Será que esse transporte é grande ou pequeno?
Esse vai ser o melhor passeio do 2º ano.
A nossa turma vai sair da escola, entrar no transporte, entrar no museu e olhar as pinturas expostas.
O nome do museu é Inimá de Paula.
Esse museu vai ajudar a enriquecer o nosso projeto “Meu museu”.
Luiza Andrade Puger

O museu Inimá de Paula

Após a visita os alunos escreveram:


O mural na E.E.Sandoval de Azevedo: Exposição das produções textuais e desenhos referentes à visita ao Museu Inimá de Paula.

“Visita ao museu Inimá de Paula”

Eu gostei muito da visita ao museu Inimá de Paula.
Eu vi muitas obras do artista Inimá.
Também ouvi duas coisas interessantes. Primeiro foi saber que o Inimá gosta de cores fortes. Segundo foi saber que natureza morta na arte é obra somente com objetos. Valeu muito à pena!
Luís Fernando Rodrigues Gonçalves.

No ônibus indo ao museu.

Eu gostei muito das obras de artes.
Foi muito legal porque os monitores mostraram um tanto de quadros de artes e eu gostei muito!
Nós fomos de ônibus.
Eu gostei muito do passeio ao museu de artes.
Raynara Rodrigues Prates.

A turma em frente ao museu.

Eu gostei do museu porque tem muitas obras do Inimá.
Gostei de ir também com o Gustavo lá no segundo andar e ver o quadro que se chama Marinha, de 1950.
Na hora do lanche foi assim: A nossa turma fez uma fila para pegar o lanche, um pão de queijo com suco de manga.
Ana Carolina Giudice Barbosa


Eu adorei o museu Inimá de Paula!
Gosto muito de cores e nas obras de Inimá tinha muitas cores.
Nós aprendemos que a obra que tem objetos é natureza morta, aprendemos que quando pintamos uma pessoa é retrato e quando pintamos nós mesmos é auto-retrato e aprendemos que a marinha é todas as obras que retratam praias.
Larissa Almeida de Castro

Eu achei muito legais as obras.
A mais legal foi a de Ouro Preto.
Eu achei meio fantasmagórica a obra com a derrubada.
Gostei do ateliê do artista.
Lucas Silva Pinheiro

Entrando no museu Inimá de Paula

Eu fui ao museu e vi muitas obras.
Fomos em uma sala escura que tinha auto-retratos do pintor Inimá, de mais jovem até mais velho.
Ganhamos lanche e um material.
Voltamos às quatro horas para a escola.
Maria Isadora Amaro Machado

Eu gostei muito das obras de Inimá de Paula.
O Gustavo mostrou a natureza morta, auto-retrato e muito mais!
As obras já estavam secas e bonitas.
A professora gostou muito das obras de Inimá de Paula.
Quando a gente chegou ao museu visitamos o ateliê do pintor e vimos as pinturas do artista.
Vitor Augusto Brasileiro dos Santos

Apreciando as obras de Inimá de Paula.

Eu gostei muito porque as obras de Inimá de Paula são feitas com muitas cores e na obra “Meninos com um cavalo azul”, parece ser de contos de fadas.
Tem obras de natureza morta e desmatamento.
Luis Fernando Soares dos Santos

O museu é lindo! Eu já fui ao museu.
Eu vi o ateliê, é muito lindo!
A turma viu as obras do Inimá de Paula.
As obras são muito bonitas.
Eles falaram com a gente que o artista Inimá morreu há muito tempo.
No trajeto eu vi muitas árvores na rua, pessoas e prédios. Muitos carros e motos.
Linda obra!
Joyce Lorrane Eusébio da Silva

Escutando as informações do arte educador Gustavo.

Eu conheci vários quadros, muito legais!
Vi quadros com pintura de praia e muito mais!
Agora conheço muitos quadros.
A minha turma ganhou um convite.
O que eu achei mais interessante foi a obra com formas geométricas.
Gostei muito do passeio!
E você o que achou do passeio?
Giulia Ferreira de Castro

Nós vimos muitas e muitas obras.
As obras são muito cuidadas.
Acho que vimos trinta e seis obras, mas não tenho certeza se foi.
Gostei muito.
Teve lanche, nós comemos e bebemos, pão de queijo e suco de manga.
Nós aprendemos várias coisas e teve lembrancinhas.
Yan Carlos Félix Valadares

Eu achei muito bonitas as obras que o pintor Inimá de Paula pintou.
Quando a gente olha de perto parece que é cheio de borrões e de longe a gente destaca tudo.
A pintura que eu mais gostei foi Marinha.
Adorei o lanche que comemos.
Ganhamos um kit super legal para trabalhar em sala de aula.
Ágatha Alexia Almeida Cecílio

Conhecendo objetos de trabalho do artista Inimá de Paula.

Eu vim para a escola ansiosa para ir ao museu.
Nós fomos de ônibus.
Chegando lá nós vimos muitas obras do pintor Inimá de Paula.
Vimos também o material que ele usava para pintar.
Gostei muito do passeio.
Depois nós lanchamos.
Também ganhamos kit do museu.
A pintura que eu mais gostei foi a “Marinha”.
Luiza Andrade Puger


O passeio foi ótimo! Eu gostei de tudo.
As obras são bem pintadas e coloridas.
Eu acho que o Inimá de Paula pinta muito bem.
Kauan da Silva Oliveira

Eu gostei muito do museu e das obras de artes com cores fortes.
Eu gostei das pessoas que acompanhavam a gente.
Gostei muito desse museu.
Quero voltar mais vezes com minha mãe.
Maria Eduarda Gonçalves Gomes

Apreciando mais obras de Inimá de Paula.

Eu gostei muito da visita ao museu.
Nós ganhamos lanche. Foi muito legal!
Ganhamos convites e materiais.
O rapaz ensinou tudo para a gente. Ele falou que Inimá de Paula tem mais de mil quadros.
Gabriel Leonardo Pinto Carneiro

Eu gostei porque o Inimá de Paula fez obras bem legais!
Foi bem legal ter ido lá.
E o mais legal foi quando eu vi o auto-retrato dele. Vi do mais novo até o mais velho.
Victor Lincoln Machado

No museu nós aprendemos que têm cores quentes e frias.
No museu nós conhecemos duas pessoas bonitas e inteligentes, os monitores.
No museu vimos várias obras.
O museu é grande.
O museu é limpo e organizado.
Guilherme Eduardo Araújo Beiral

A arte educadora Renata distribuindo o kit educativo (sacolinha com lápis, caderno de atividades, catálogo) para as crianças.

Os alunos com o material que ganharam no museu.

Eu gostei de muitas obras.
A obra que eu mais gostei foi a marinha. A marinha é uma pintura de uma praia
O que mais me chamou a atenção foi no jeito como ele pinta. Eu fiquei impressionada quando vi.
Letícia Fernanda Leite

Gostei muito de ir ao museu Inimá de Paula.
O Gustavo e a Renata acompanharam a turma no museu e eles perguntaram à turma se sabia o que era natureza morta, retrato e auto-retrato.
No fim do passeio nós lanchamos e o lanche era pão de queijo e suco e foi muito bom!
Depois nós ganhamos um kit que vem uma caixinha com doze lápis de cor, um lápis de escrever, um bloco de anotações, catálogo e também ganhamos um convite para ir mais uma vez ao museu com dois acompanhantes.
Syang Queiroz de Freitas

A hora do lanche.

Eu gostei muito de ir a esse museu!
As obras são grandes, bonitas e coloridas.
Cada uma das obras recebe um título.
Eu aprendi que o Inimá não usava uma cor só para fazer suas obras, ele usava várias cores.
O Inimá era muito sério!
Eu gostei muito, muito mesmo desse museu!
As obras foram criadas há muitos anos.
O Inimá criou mais de mil obras.
Esse foi o primeiro museu que eu já fui.
Adorei esse museu!
Giovanna Antoneli Tavares

Eu gostei da visita ao museu.
Eu gostei do museu.
Eu gostei do passeio.
Eu gostei do Inimá de Paula.
As obras do Inimá de Paula são legais.
Eu gostei do artista.
Eu gostei do Gustavo e da Renata.
Henrique Pereira Silva

Professora Joyce, Arte educadora Renata e a mãe representante de turma e nossa fotógrafa Dorinha.

Eu gostei do passeio e também gostei das obras.
Gostei das obras!
O museu se chama Inimá de Paula.
O museu é bom.
Kayran Felipe Dias Rocha


Eu gostei porque as obras são muito coloridas.
Eu vi no museu, de longe, uma obra e eu achei muito lindo!
O museu é grande.
Rodrigo Perdigão Guimarães Coelho

Hora de voltar para a escola.

Projeto "Eu no teatro"

O projeto iniciou-se com um convite do Galpão Cine Horto para participar do “Conexão Galpão”: Projeto sócio-cultural nas áreas de cinema e teatro, voltado para crianças e jovens da rede pública e particular de ensino e de programas sociais.

Imagem de Guto Muniz. Jornal Hoje em Dia. Programinha. 17/07/ 2010

1- A ESPERA

Tio Cláudio,

Eu vou ao teatro.

Eu estou muito ansioso para que chegue rápido.

Vou assistir à uma história muito bonita que se chama “Manga, mangueira, meu pé de brincadeira”.

Um abraço,

Kayran

Nessa ida ao teatro espero que não chova e que a turma não atrapalhe quando eu estiver vendo a peça.

Que os artistas não cancelem a apresentação, que o caminho não seja longo e os artistas não esqueçam as cenas e falas. Porque eu também faço teatro na “Fundação Caminho Verdade e Vida”, e eu sei como é.

Lucas

2- A PREPARAÇÃO

Larissa

Aqui na minha escola é bom, temos várias atividades, inclusive passeios. É muito bom!
Thiago

Belo Horizonte, 30 de setembro de 2010.

Família,

Boa tarde!

A professora e nós, alunos, estamos preparando para ir ao teatro.

Estamos nos preparando sabendo qual vai ser a peça, à que horas vamos ao teatro, quem vai ao teatro, como vai ser o teatro.

Eu e a turma, quando voltarmos do teatro, continuaremos o trabalho “Eu no teatro”.

Beijos,

Vitor Augusto

Tina,

Boa tarde!

Nós, alunos, junto com a professora, estamos aguardando com muita vontade o dia de irmos ao teatro.

Estamos todos torcendo que não chova no dia.

Que na ida possamos ver muitas plantas já que iremos a pé.

O nome da peça que iremos assistir é: “Manga, mangueira, meu pé de brincadeira”.

Não posso esquecer de falar que estamos preparando um álbum a respeito da peça.

Enfim, te contarei tudo quando eu voltar do teatro.

Beijos,

Ágatha.

Já fizemos várias atividades sobre o teatro.

Giulia

3- CHEGOU O DIA!

Mãe, quando eu chegar em casa te conto como foi.

Henrique

4- O ESPETÀCULO

5 - APÓS O ESPETÁCULO

Hora de agradecer às mães representantes de turma, Dorinha e Elizabete que acompanharam e auxiliaram muito no trajeto de ida e volta do passeio. Mais uma vez à Dorinha pelas fotos.

5.1- A MENSAGEM DA HISTÓRIA

Ana Carolina

Eu gostei porque a mensagem é que nós não devemos destruir o meio ambiente, porque tem gente que pensa só no dinheiro e não na natureza.

Larissa

A mensagem que trouxe para mim foi que a gente não deve cortar a árvore porque é ela que dá as frutas que a gente come.

E a outra mensagem que me trouxe foi de não ficar poluindo a natureza.

Luís Fernando Rodrigues

A mensagem foi não cortar as árvores e não transformar uma floresta em lixão.

Victor Lincoln

A melhor mensagem para mim é de reciclar o lixo e não jogar lixo no chão.

Lucas

A mensagem é que não devemos matar o meio ambiente. A mensagem está certa, porque a árvore ajuda a respirar, as flores enfeitam os jardins.

E não devemos jogar lixo no chão porque polui a natureza.

Giovanna

5.2- DESPERTANDO SENTIMENTOS E SENTIDOS

Maria Isadora

O sentimento que eu tive foi que a minha outra vó que morreu, estava perto de mim quando vi os personagens mais velhos.

Luiza

O que eu achei melhor foi à peça que trouxe muita alegria para meus colegas e diversão.

Maria Eduarda

E me maravilhei com a linda mangueira porque era cheia de mangas madurinhas.

Que pena que eram de plástico! Eu queria comer algumas.

A mensagem é que devemos cuidar do meio ambiente e não confiar nos outros que maltratam a natureza.

Ágatha

Eu gosto de manga, fico louquinho que a minha mãe compre para mim.

Kauan

6- AGRADECIMENTOS

Adorei o teatro!

E as músicas do começo e do final estavam ótimas!

Muito obrigado pela apresentação.

Com carinho,

Luiza

Eu adorei a história toda porque ela fala da natureza.

Syang

7- AVALIANDO:

Eu achei bom ir ao teatro com a turma da escola porque nós estudamos fora da escola e a peça foi ótima!

Larissa

Eu nunca tinha ido ao teatro e quando eu fui com a escola foi um grande prazer. Guilherme

Eu gostaria de ir mais vezes ao teatro.

Rodrigo

O que eu achei mais importante foi na parte que eles cataram o lixo.

Gabriel

7.1- O QUE VOCÊ DIRIA A ALGUÉM QUE NUNCA FOI AO TEATRO?

Eu diria: você quer ir ao teatro com a minha família para assistir “Manga, mangueira, meu pé de brincadeira?” (Vitor Augusto).

Vamos ao teatro. (Luís Soares)

Vou dizer para ela que o teatro é bom. (Joyce)

Eu diria para ir ao teatro porque vai gostar muito. (Maria Eduarda)

Eu diria que está perdendo o teatro porque ele é muito bom. (Yan Carlos)

Eu gostaria de levar a minha mãe e o meu pai ao teatro. (Raynara)

Eu diria que o teatro tem coisas engraçadas que fazem a gente rir. (Letícia)

Você quer ir ao teatro comigo? (Lanna)

Eu diria que os teatros são muito legais! (Victor Lincoln)

Eu diria para ela experimentar ir ao teatro. (Luís Rodrigues)

Eu diria que é muito legal! (Ana)

Agradecemos a oportunidade de participar desse projeto do Grupo Galpão Cine Horto e esperamos que ele continue proporcionando momentos como esse, tão significativos na vida das crianças.

Joyce Pianchão

Projeto "Meu museu"

Imagem do blog:
tiapimpa.blogspot.com

A família também participa!

Encerrando as atividades de Artes do 3º bimestre, foi enviado à família o caderno com as atividades desenvolvidas em sala de aula.
Leiam os comentários e as apreciações sobre o trabalho realizado:

Na época em que eu estudava eram apenas trabalhos coloridos. Hoje vejo que além do aluno fazer, ele ainda escreve sobre o que está fazendo e entende o trabalho.
Estou satifeita com os resultados.
Ana Paula (mãe da aluna Letícia)

É muito bom estudar com as crianças desde cedo a vida e a obra de artistas tão famosos! Assim eles aprendem a valorizar a arte.
Fiquei feliz em ver a criatividade de Lucas em seus desenhos e comentários.
Dorinha
Faço das palavras da minha esposa, as minhas palavras.
Parabéns, Joyce.
Luís
(Dorinha e Luis, pais do aluno Lucas)

Um ótimo trabalho, muito criativo e importante.
Parabéns!
Marcela (mãe da aluna Larissa)

O projeto é bastante interessante e bem explorado.
Seu trabalho ficou lindo e o seu interesse em fazer bem feito é o que mais vale. Parabéns!
Mariana (mãe do aluno Kauan)

Parabéns pelas atividades artistícas, muito criativas e variadas. Gostei muito da representação das formas geométricas e dos comentários bastante criativos.
Parabéns pela dedicação de todos.
Marcos Arlindo (pai do aluno Luis Fernando Rodrigues)

Achei maravilhoso os registros de arte!
Os desenhos mostram detalhes daquilo que a sua imaginação liberou. O cuidado em reproduzir as obras e o prazer de querer fazer bem feito.
Também fico muito feliz em ver que você se interessa pelo aprendizado sobre pintores e escritores, e está desenvolvendo isso na escola.
A arte e a cultura enriquecem o nossso conhecimento!
valkiria (mãe do aluno Yan)

A turma do 2º ano/2010

O PROJETO "MEU MUSEU" CONTINUA...

"O PESCADOR" - 1925 - TARSILA DO AMARAL

Eu gostei do pescador e também das árvores lá atrás, que se chamam coqueiros.
Eu gostei do morro.
E principalmente da calma que tem lá.
É um lugar muito bonito! Não deve ser igual aqui.
É um lugar muito pequeno.
Tem muitas pedras.
Gabriel Leonardo

A obra da Tarsila do Amaral é tão bonita!
Eu queria pintar assim.
Gosto de todas as obras dela.
A Tarsila do Amaral fez obras boas.
Eu gostaria de ter visto ela.
Um abraço,
Henrique Pereira

A turma do 2º ano/2010

O que você achou da festa da família na escola?

A festa da famíla estava muito boa!
Nós fizemos um coral, teve teatro, danças, feira de alimentação e artesanato, crianças e tudo mais!
Eu vim com minha tia e com outros parentes.
O que eu e minha tia mais gostamos foi da urna eletrônica.
Ágatha Alexia Ameida Cecília

Na festa da família eu vi teatro de animais e também vi danças.
Eu vi muitas famílias com as crianças.
A festa da família foi sábado, no dia 11 de setembro.
No artesanato eu comprei duas pulseiras.
Eu e meus colegas cantamos o Hino Nacional.
Um abraço,
Giovanna.

Eu gostei muito da festa da família.
Eu comprei muitas coisas.
Vi muitas apresentações e danças na festa da família.
Foi no sábado, dia 11 de setembro.
A gente cantou o Hino Nacional.
Um beijo,
Joyce.

Na festa, a nossa turma junto com as turmas da sala 12 e 13, cantou o Hino Nacional Brasileiro.
A minha mãe filmou e tirou fotos.
Eu vim com minha mãe, a minha vizinha Sandra e com os meus colegas Raul, Frede e Gisela.
Foi muito legal quando a Gisela dançou a música "Meteoro da paixão".
Beijos,
Luiza Andrade Puger.

Eu fui na festa da família no sábado, às 9 horas da manhã. Acordei cedo, tomei banho, vesti o uniforme e vim para a escola.
Cheguei e o portão estava fechado, então eu e minha mãe fomos na lanchonete comer alguma coisa.
Quando acabamos voltamos e o portão abriu, entramos e a minha mãe foi para o pátio e eu para a sala 16, dos professores.
Eu entrei, me enfeitei com a ajuda das professoras.
Saí da sala 16 e cantei bem bonito e alto.
Beijo,
Larissa.

Festa da família

Festa da família, no dia 11 desse mês, com apresentação de coral pela turma.Cantaram o Hino Nacional e "Parabéns para você", em homenagem aos 84 anos da escola. E assim, fizeram a abertura da festa com muito sucesso! Parabéns, turminha!
Na festa teve muito mais! Vejam mais fotos no blog sandovaldeazevedo.blogspot.com



Teve até votação para as crianças também participarem. Vejam aí, o aluno Lucas se familiarizando com a urna eletrônica.

Agradecemos a mãe representante da turma, Dorinha, que foi quem organizou o coral, confeccionou o material e mandou as fotos. Obrigada!!!

Turma do 2º ano/2010

O projeto "Meu museu" continua...

Rosa e azul - As meninas Cahen dAnvers - Pierre Auguste Renoir

Eu gostei de todos os detalhes. Mas eu gostei mais do laço na cintura delas. E também das meias rosas e azuis.
Os vestidos estão lindos!
E até das cores delicadas da tinta do Renoir eu gostei.
Kauan

O escolar - Van Gogh

Eu gostei de tudo que Van Gogh fez no quadro, principalmente do amarelo que ele colocou para misturar com outras cores.
Lucas

Comentário sobre o artista:

Eu gostei do Pablo Picasso porque ele usa as formas geométricas e as pinturas dele ficam muito bonitas.
Yan Carlos

O projeto é complementado com a matéria do jornal O tempo, de 19/06/10:

"Ana Papera pinta quadros como gente grande"

Eu achei a matéria ótima.
A Ana Papera é nova para pintar quadros e está quase ficando como os artistas famosos.
Vitor Augusto