O objetivo primordial aqui é incentivar as crianças a se interarem com o mundo da leitura e da escrita. É o de valorizar o que produzem e como produzem. É promover a interação do aluno, da família e dos amigos em favor da alfabetização e letramento.

segunda-feira, 31 de agosto de 2015

O CAMINHAR DO PROJETO "O QUE VOCÊ LEU NO FIM DE SEMANA?"


O PROJETO SE INICIOU NO 2º BIMESTRE ESCOLAR E SE ESTENDE PELO 3º BIMESTRE.

E FOI NESTE 3º BIMESTRE QUE MAIS ALUNOS SE APRESENTAM TODA SEGUNDA-FEIRA. 


É ASSIM QUE INÍCIO A SEMANA: SOBRE AS MESAS OS ALUNOS JÁ COLOCAM O MATERIAL A SER APRESENTADO. EU, PROFESSORA, VOU PARA O FUNDO DA SALA, ASSENTO-ME E ASSISTO A TODAS AS APRESENTAÇÕES, QUE VARIAM ENTRE LIVROS LIDOS, ANOTAÇÕES NO CADERNO DIÁRIO, NOTÍCIAS PARA O NOSSO OUTRO PROJETO "ÁGUA”.


HOJE ME ENCANTEI AO VER ALUNOS SE APRESENTANDO PARA A TURMA COM MUITA DESENVOLTURA, DE FAZER INVEJA A MUITO ADULTO QUE TEM DIFICULDADE EM FALAR EM PÚBLICO. 
TEM ALUNO QUE FAZ ATÉ SUSPENSE NAS APRESENTAÇÕES, PROVOCA A CURIOSIDADE, FAZ RIR, ASSUSTAR E DESPERTA A VONTADE DE LER NOS COLEGAS.


ABAIXO DEIXO O COMENTÁRIO ESCRITO DE UMA ALUNA QUE SE APRESENTOU HOJE. 



O QUE VOCÊ LEU NO FINAL DE SEMANA?

EU LI:

ISADORA E A DANÇA MODERNA

COLEÇÃO BAILARINA. EDITORA RIDEEL.



EU GOSTEI DA HISTÓRIA PORQUE FALA SOBRE BALÉ E DANÇA MODERNA.

PARA ISADORA A DANÇA ERA A EXPRESSÃO DA VIDA PESSOAL E ELA SE INSPIRAVA NA NATUREZA.



GIOVANNA, 2º ANO


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