SE ASSIM FOSSE...

Deveria estar nas portas da sala de aula, na mente de cada um dos envolvidos na educação de crianças. Quantas borboletas mais felizes voando por aí...

Acredito que sim...

Imagem no blog: Doe seu sorriso

VOCÊ SE LEMBRA?

Crédito na imagem

Um livro na infância que marcou a sua vida

Você se lembra daquele livro que fez você gostar de ler e procurar por outros e mais outros livros?

 Foi o livro que um familiar lhe presenteou?  

 Ou foi aquele que o seu professor leu e você sentiu vontade de pegar, cheirar, ver e fazer dele o seu livro?

Ah, já sei! Foi aquele que você folheou na biblioteca, na livraria, na feira de livro e logo que pode pediu-o de presente?

Oh!...Você não se lembra?

...

Para que a criança de hoje, possa amanhã ter  boas lembranças de sua infância, tendo o livro como ferramenta eficaz para seu desenvolvimento pessoal e intelectual, são necessárias ações conscientes dos adultos de hoje responsáveis por estas lembranças futuras.

Joyce Pianchão

NÃO BASTA SABER LER...

VALE UMA REFLEXÃO

Numa destas minhas caminhadas matinais, na Avenida Andradas, em Belo Horizonte, eu seguia em passos rápidos enquanto os olhos observavam pai e filho.

Pai jovem, acompanhava a aventura do seu filho pequeno, com seus quatro ou cinco anos, na sua primeira bicicleta, assim parecia ser. Dava para sentir a alegria e ansiedade do pai, que dava algumas orientações ao filho, que de repente para, olha para seu pai e diz alto: Pai, dá para parar de falar?

O pai nada disse e seguiu ao lado do filho.

Por coincidência de cenas, em outro dia, no mesmo lugar das minhas caminhadas, recordei a cena anterior, mas agora ali, naquele instante, eu via um avô, muito bem disposto, que acompanhava seu neto, também pequeno, em sua primeira bicicleta. O avô, ao contrário do pai, estava muito a vontade.Tanto que se aventurou a dar uma corridinha e se distanciou um pouco do neto, que seguia atrás, com dificuldade em manter-se na bicicleta.

 De repente, ele, o neto, perde o controle e cai no chão. Chama pelo avô. Até que este lhe escute, ele já havia se levantado e muito indignado diz ao avô: Eu caí, vô! E você nem viu! E o avô sorrindo, tranquilo respondeu: Tudo bem! Você se levantou. Então vamos continuar a caminhada.

Desta vez, porém, o neto se colocou à frente do avô.  De vez enquando,olhava para traz para ter certeza se ele o seguia.

Joyce Pianchão

É BOM LEMBRAR...

É bom lembrar aos que um dia foram crianças
Que infância é
Brincar
Correr,
Pular,
Cair e levantar...
Sorrir e chorar...

Que infância é
Descobrir pegando, cheirando,
Saboreando e caminhando livre e solto...

Que na infância 
Criança aprende com criança,
Com bicho, com pedrinhas,
Com terra, com o vento,
Sol e água...

E mais!
É preciso alertar aos adultos que
Que criança faz mais do que brincar
Pois ensinam que o verdadeiro aprender
Está na liberdade de ser
De ver, e de crer
Que a vida não exige pressa.

Joyce Pianchão

ENSINAR OU APRENDER?

Os adultos precisam deixar de lado esta mania de querer ensinar tudo para as crianças.

Elas têm muito mais a ensinar do que aprender. O que deviam fazer é dar voz a elas.

Na escola, as crianças mais escutam do que falam. 

As justificativas são muitas e repetidas por nós professores por anos e anos. Mas desde quando estávamos lá na faculdade já escutávamos nos dizer repetidamente que as crianças pensam, entendem, sentem e sabem se expressar. 

Será que temos receio de escutá-las?

Convido aos interessados para uma reflexão:

Criança tem preconceito?

Criança deixa de brincar com o coleguinha por que ele é pobre ou mais rico do que ele?

Criança se afasta de outra por apresentar diferenças físicas ou comportamentais?

Criança se agrupa por crenças religiosas ou políticas?

Penso que logicamente você respondeu negativamente aos questionamentos feitos e com certeza já entendeu o objetivo delas.

Então, cabe a nós, pais, mães e professores, pararmos e pensarmos o que estamos fazendo pelas nossas crianças. 

E mais, o que elas podem nos ensinar!

Não vale reclamar depois dos adultos em que elas se tornarão.

Joyce Pianchão