Para pais e professores...

Quero voltar a confiar

"Nossos filhos merecem e nossos netos certamente nos agradecerão!"
Alguns minutinhos de leitura e reflexão. Entrem e leiam:
http://alfabetizacaoemfoco.blogspot.com

Para pais e professores...

Criança que lê e escreve com prazer têm pais e professores que cultivam esse hábito...



Cliquem,leiam e coloquem em prática:

Super Ane Kids - Paixão por educar!: Uma Atividade Mágica para Cultivar o Hábito da Leitura em seu Filho ou Aluno

Atividade da turma do 2° ano/2009

Todas as oportunidades que motivam a atividade espontânea, a leitura e a escrita, devem ser aproveitadas por nós professores...


Despertando o gosto pela leitura

A aluna Rebeca leu em casa "A minhoquinha vermelha", de Robson Rocha e Gerson Nelson. Ed. Fapi. Copiou o texto em seu Caderno de registros espontâneos.
A história foi lida e comentada em sala de aula. Os alunos também tiveram a oportunidade de conhecer o livro, reler a história e admirar as ilustrações.

O aluno Eduardo escreveu no caderno de registro espontâneo:
"O meu domingo"
O domingo foi muito legal.
No domingo teve festa da minha irmâ.
Ela foi divertida! Eu brinquei, pulei e dancei até cansar.
Vieram muitos amigos para brincar comigo.

Em uma avaliação de Português e Matemática, foi proposto aos alunos que escrevessem um bilhete à professora dizendo que iriam faltar e qual era o motivo:

Joyce,
Eu vou faltar de aula porque estou com saudades da avó.
Por uma semana eu vou ficar com saudades de você.
Núbia

Joyce,
Tenho que faltar de aula porque tenho que ir ao dentista.
Justifique a minha falta.
Gabriel

Joyce, bom dia!
Eu vou faltar de aula hoje.
Motivo: Estou doente.
Pedro

Joyce, Boa tarde!
Eu faltei porque eu fui tirar o bichinho do meu dente.
Beijo,
Matheus

Para as escolas...

Hino Nacional nas escolas

Super Ane Kids - Paixão por educar!: Escolas terão de tocar Hino Nacional uma vez por semana

Divulgação...

Recebi a visita de Luísa Alves, que solicitou a divulgação do Festival Minuteen: http://www.tilibra.com.br/minuteen

Interessante! Confiram!

Festival Minuteen

Fica a dica aos professores para incentivarem seus alunos à cultura! Começou mais um Festival Minuteen para estudantes de até 14 anos colocarem em prática seu lado cineasta!


O evento vai oferecer 6 mil reais em prêmios! Se seus alunos têm um vídeo muito legal de até um minuto vale participar. Senão, confira as duas categorias e sugira que criem seu filminho já! Vale convidar amigos e fazer aquela bagunça em casa ... e depois arrumar tudinho, claro!


A ideia do cineminha de apenas 60 segundos pode partir da pergunta 'POR QUE?' explicando você ou algo, ainda tem a categoria TEMA LIVRE na qual o diretorzinho pode soltar sua criatividade e fazer um vídeo sobre o tema que quiser!


O que eles podem ganhar com isso?

Vão rolar 4 prêmios de R$ 1 mil para os 4 melhores vídeos do tema e 1 da Tilibra no valor de R$ 2 mil.


Além dos prêmios para os melhores vídeos, haverá troféu Minuto para as 3 escolas que tiverem mais alunos participando no concurso.


Aí vai o site pra mais informações: http://www.tilibra.com.br/minuteen/

Para tirar suas dúvidas online, há o MSN(luisa.minuteen@hotmail.com) da divulgadora Luísa Alves.

Para a família...

Educação dos filhos
Vejam e leiam no blog:
http://sandovaldeazevedo.blogspot.com

Chocante! É isso que se sente quando se lê pela primeira vez (principalmente para nós, mães e pais). Mas, relendo e refletindo, estamos em um mundo violento, sem regras, sem limites, sem valores, sem respeito. Pais e professores à cada dia ficam mais sem ação diante dessa nova realidade. O que fazer?
Por isso é preciso fazer algo agora, na esperança de dias melhores. E para isso é preciso cuidarmos e educarmos as crianças, enquanto são crianças...

Comunicando...

Selinho show!!!

Recebi esse selinho show da amiga blogueira Professora Joelma Couto, de Maceió/Al., do blog http://amigasdaedu.blogspot.com

Regrinhas:
Linkar o blog pelo qual você recebeu a indicação.
Escrever dez palavras que qualifiquem seu blog.

Meu blog é...
Educativo, informativo, divulgador, interessante, motivador, interativo, comunicativo, amigo, aberto, gratificante.

Repassar para dez blogs que você conhece e avisá-los do selinho recebido.

Indico o selinho show para os blogs:

http://alfabetizacaoemfoco.blogspot.com

http://aprendizagememacao.blogspot.com

http://abracealiteratura.blogspot.com

http://sillovinho.blogspot.com

http://sandovaldeazevedo.blogspot.com

http://walkiriasampaio.blogspot.com

http://superane.blogspot.com

http://malu-cantinhodamalu.blogspot.com

http://criandoecopiandosempre.blogspot.com

http://letramentoealfabetizacao.blogspot.com

Para nós professores...

ALFABETIZAÇÃO EM FOCO: Reflexões sobre o ensino da leitura e escrita na alfabetização

Para nós, professores...

Produção de texto

"Para produzir textos de qualidade, seus alunos têm de saber o que querem dizer, para quem escrevem e qual é o gênero que melhor exprime essas ideias. A chave é ler muito e revisar continuamente".

Leiam a reportagem completa:
Produção de texto | Língua Portuguesa | Nova Escola

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A turma do 2º ano/2009

Teatro no parque
"Proibido deitar"
As atividades após o espetáculo, em sala de aula, se iniciaram assim:

Durante uma semana foram realizadas várias atividades que abordaram:

Artes: Desenho livre, recorte e colagem.
Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos informativos, uso do dicionário, atividades de completar frases, formação de frases, listagem de palavras, classificação de palavras quanto ao número de sílabas, respostas à questionários, produção textual.
Matemática: Calendário, relógio, quantidade, situação-problema.
Geografia: Observação de elementos naturais e culturais.
Ciências: Observação de ambiente como plantas, árvores e ar puro.
História: Conhecimento da história do Parque Municipal.
Atitudes e valores: Planejamento, organização, participação, comportamento.

E terminaram com uma produção textual:

Teatro no parque

Eu adorei o teatro porque eles faziam tudo para o sono ir embora.
Eu gostei daquela parte que contou a história de nossa capital.
O teatro é muito criativo e diferente!
Gabrielle

Teatro no parque

Nós fomos ao teatro no dia primeiro de setembro.
O dia estava ensolarado.
A gente foi de ônibus.
Fui com a turma.
Eu gostei do teatro porque os colchões estavam pendurados nas árvores.
Lá havia muitas árvores e gatos.
Achei engraçado quando a participante estava descansando.
Nós fomos convidados pela Regina Ganz.
Eduardo

Teatro no parque

Eu gostei de ir no parque porque lá tem ar puro.
Gostei de ir no parque com a mãe do Matheus, de ir e voltar de ônibus.
Marcelo

Teatro no parque

Oi! Eu sou o Matheus.
Eu fui no teatro no dia primeiro de setembro.
Eu não sei porque todos os alunos não foram ao teatro.
Eu gostei da parte que os colchões estavam pendurados nas árvores.
Eu gostei porque a minha mãe tirou muitas fotos.
E também gostei porque os vestidos estavam pendurados nas árvores.
Eu fui de ônibus com a turma.
Matheus

Teatro no parque

No dia primeiro de setembro, nós fomos ao teatro.
O dia estava ensolarado.
Todas as turmas se divertiram e eu me amarrei com os participantes!
Também adorei as fotos e o gato deles.
Gabriel

Teatro no parque

Nós fomos no teatro no dia primeiro de setembro.
Eu achei interessante uma parte que uma participante ficou amarrada na cadeira, foi muito engraçado!
Sabia que eu nunca vi um teatro tão bom e legal na minha vida?
E você já viu um teatro assim?
Eu fui de ônibus com meus colegas e com a minha professora.
Quando nós chegamos lá eu vi árvores, um gato, muito verde e as pessoas.
Eu vi as roupas penduradas nas árvores, vi também os colchões.
Nós sentimos bem com o ar puro.
Júlia

Teatro no parque

Eu fui ao Parque municipal com a minha escola.
Lá teve teatro e ele demorou para acabar.
No teatro teve muitas coisas legais e nós representamos a nossa Escola Sandoval de Azevedo.
Gustavo

Teatro no parque

Eu fui ao teatro no dia primeiro de setembro.
E estava muito bom e legal!
Você quer saber com quem eu fui?
Eu fui com a minha professora e com meus colegas.
Nós recebemos o convite da Regina Ganz.
Bruna

Teatro no parque

Em uma tarde ensolarada eu e minha turma fomos ao teatro no Parque Municipal.
Nós fomos de ônibus.
Sei que todos nós nos divertimos.
Eu quero ir de novo porque nunca tinha visto um teatro desse na minha vida!
Cinara

Teatro no parque

No dia que eu fui ao parque estava ensolarado.
Nós fomos no dia primeiro de setembro.
Quando eu cheguei lá fiquei alegre.
Todas as pessoas foram de ônibus.
Nós fomos com a professora e com a Andréia.
Rebeca

Teatro no parque

Eu fui num teatro com a minha professora e meus colegas.
O parque se chama Parque Municipal e o teatro Proibido deitar.
Nós fomos dia primeiro de setembro de 2009.
Eu achei o parque legal e interessante.
Eu fui para o parque de ônibus e o dia estava ensolarado.
Fui com a minha turma.
Karina

A turma do 2º ano/2009

Caderno de registros espontâneos

Os registros estão acontecendo...

A aluna Júlia escreveu cartãozinhos com mensagens para professores, diretora e supervisoras da escola:



A aluna Gabrielle encontrou no dicionário a palavra e o significado de professora e registrou no caderno.

O aluno Gustavo tem relatado suas atividades junto à família como festa de casamento, manhã na casa da vovó...

A aluna Cinara escreveu:

Os cuidados que devemos ter para não pegarmos a gripe suína.
Não fique arrastando as mãos nas paredes e no chão.
Quando não tiver sabão em casa ou na escola passe álcool em gel.
Vamos combater juntos a gripe suína.

O aluno Eduardo relatou como foi o seu feriado de 7 de setembro:
O último feriado
No feriado eu fui para a roça com a minha irmã Jaqueline.
Onde eu fui tinha bois, galinhas, piscina e rio.
Lá na roça teve festa.
Quando eu cheguei gostei muito porque nunca tinha ido na roça.

O aluno Juan Pablo de Oliveira a partir de uma cena escreveu um pequeno texto cheio de sentimentos...

"Pular corda"
A menina que tem uma corda está sozinha e chateada.
Apareceu um menino que também estava triste.
Os dois se conheceram rapidinho!
Todos os dias eles brincam e saem juntos.

A aluna Karina contou como foi o seu final de semana:

Nesses dias de sábado para domingo eu fui pra casa da minha mãe. Ela fez biscoito de polvilho e eu e minhas irmãs gostamos.
Karina também escreveu:
Meus pais gostaram do livro que eu fiz. Eles disseram que o livro está muito lindo!

Karina mostrou em sala de aula o seu caderno para os colegas e eles registraram:

Karina, você está de parabéns.
Ariane

Karina, te amo do fundo do meu coração.
Júlia

Karina, sua letra está linda como você.
João

Ficou muito bonito.
Sua letra está bonita.
Marcela

A aluna Ariane escreveu sobre a sua amizade com a colega de sala :

Karina é uma menina brincalhona e tagarela.
Karina é uma menina muito engraçada.
Na hora que estou triste a Karina chega perto de mim e fala:
-Ariane, porque você está assim?
-Karina, eu não estou bem. Eu estou passando mal.
Karina fala:
-Venha, me dê a mão.
Depois de algum tempo eu me sinto bem.
Depois começamos a brincar de reloginho.
Vivemos felizes sempre.
Beijo,
Ariane.

E Karina respondeu:

Ariane, você é minha melhor amiga.
Eu gosto muito de você.
Karina.

Gustavo registrou o seu passeio:
No sábado eu fui ver o festival de marionetes.
Eu vi os bonecos gigantes e vi o teatro.
Eu gostei do passeio e voltei de metrô para casa.

Júlia e Cinara trocam bilhetes no caderno de registro:

Cinara,
Eu gosto de você, porque todos os dias você me liga e no telefone cantamos a música do Roberto Carlos.
Um beijo,
Júlia

Júlia, Você é minha melhor amiga.
E sempre será.
Um beijo de sua melhor amiga,
Cinara


Hora da história



A turma está conhecendo as histórias da autora Regina Coeli Rennó (Livros cedidos por Grace Santos, mãe do aluno Matheus):

Gato de papel
História de amor
Lápis de cor
Coração que bate, sente (Regina Otero e Regina Rennó)
Bem me quero Bem me querem
Vítor virtual
Doce água doce

Comentários sobre o livro Gato de papel:

Eu nunca vi um livro sem texto na minha vida! Esse livro é genial!
Gabrielle
Eu gostei do livro porque mesmo sem texto ele é bom.
Gustavo

O trabalho da Regina, nestes dois exemplares (Gato de papel e História de amor), usa imagens sem texto para deixar que cada criança use sua criatividade para construir a história.
Grace Santos


Criação coletiva de texto:



O gato de papel

Era uma vez um gato de papel.
O menino Leonardo desenhou um gato no papel.
Naquele mesmo dia o gato saiu do papel e foi para a rua.
Ele passou por muitos perigos até chegar em um rio.
Um pescador pegou o gato e levou-o para a sua casa.
Agora ele está feliz!



Uma história de amor

Era uma vez... um casal feliz.
Viviam momentos alegres.
Um dia... Apareceu uma outra pessoa que separaram os dois.
Rosa ficou triste em sua casa pensando em seu amor até cansar!
Desistiu de esperar e foi embora.
Naquele mesmo dia...
O seu amor voltou!
Mas, encontrou a casa abandonada.
Não teve um final feliz!...


Comentário do livro "Lápis de cor" de Regina Rennó. Editora do Brasil:

Eu gostei da história porque a menina só com doze lápis consegue desenhar várias coisas bonitas.
Eduardo

Comentários do livro "Coração que bate, sente", Regina Otero/Regina Rennó. Ed. do Brasil.



Eu achei interessante a nossa atividade sobre os sentimentos e também achei interessante a parte de história que a menina estava saindo com as suas amigas de bicicleta.
Pedro

Eu gostei porque Juliana se curou e ainda anda de bicicleta.
Ludimilla

A turma está realizando as atividades propostas no livro "Coração que bate, sente",

O que você sentiu quando quis falar alguma coisa pra alguém e não foi ouvido?

Eu fiquei triste quando eu fui ler um texto para meus colegas e els não quiseram ouvir.
Eu não gosto quando eu estou lendo e as pessoas falam.
João

As coisas que seu coração mais fala...

Sinto que o meu coração fala quando eu estou alegre.
Ana Clara
Sinto o amor de mãe.
Gustavo
Meu coração fala que minha mãe me ama.
Marcelo

Escreva um bilhete para alguém muito importante para você e fale dos seus sentimentos...

Pai, você é uma pessoa muito importante na minha vida.
Pai, você sabe dos meus sentimentos e não fala mau de mim.
Pedro Lucas

Professora Joyce, você é muito especial para mim. Porque você é muito legal e muito bonita.
E você, me acha legal?
Juan Pablo de Oliveira

Um bilhete de aniversário...

Joyce,
Eu gosto muito de você.
Você ensina à vinte e três alunos! Você é o máximo! Eu não conseguiria!
Te desejo na sua vida inteira, em todos os anos, feliz aniversário!
Gabrielle

Bruna,
Você é a única amiga com quem eu posso falar sobre meus sentimentos.
Eu fico triste quando alguém não gosta de mim.
Beijo,
Rebeca Cristina

Luís Paulo,
Que dia você vai vir aqui?
Larga de Itabira e vem pra cá.
Já estou com saudades.
Um abraço,
Gustavo


Teatro no parque

Após o passeio os alunos estão realizando várias atividades. Leiam as frases que criaram falando sobre o Parque Municipal:

Eu achei a natureza ótima!(Gabriel)

Eu gostei porque o Parque Municipal tem crianças, árvores, bancos e bom ar para respirar. (Ariane)

Eu gostei de ver os gatos. (Gustavo)

No Parque Municipal eu gostei do ar puro e da água. (Júlia)


Foi feita a pergunta: O que você diria ao seu colega que não foi?

É, meu amigo, você perdeu o teatro, foi muito bom!(Júlia)
Esse teatro foi genial! (Núbia)
Eu falaria para o meu colega que o teatro foi muito bom! (Juan Pablo de Oliveira)
Amigo, você sabia que o teatro foi muito legal? (Ana Clara)
Nossa! Você perdeu, foi muito legal! (Cinara)
Marcela, você perdeu o teatro. Foi muito interessante! (Karina)
Você não sabe o que perdeu! (Gustavo)
Você poderia ter ido, foi muito legal! (Gabrielle)

Aconteceu no Sandoval

Conversando sobre arte e ensino de arte

Façam uma visita no blog do Professor Josias Marinho e vejam a postagem da oficina da Artes para professores, realizada no Sandoval de Azevedo: http://casadecaba.blogspot.com

A turma do 2º ano/2009

Espetáculo gratuito para alunos das escolas estaduais.

O convite

Será muito bom se vocês pudessem levar os alunos da Escola Sandoval de Azevedo, pois acreditamos ser um trabalho diferente e estimulante. Ocupamos os espaços do Parque Municipal, dialogando com cada lugar específico, intervindo na sua paisagem, utilizando elementos do ambiente. A performance se utiliza de uma coreografia de espaços e corpos, de falas poéticas e instalações. Uma experiência que toca o espectador com delicadeza e os deixa com algumas perguntas.

Regina Ganz (Produtora do clube Teatro e Variedades).

O espetáculo

Proibido deitar é um espetáculo teatral não convencional, realizado pelo grupo O clube e dirigido por Rita Clemente (...).

(...) o governo de Minas Gerais, por meio de Secretaria de Estado de Cultura e da Companhia de Saneamento de Minas Gerais (Copasa), criou o Prêmio Cena Minas com a intenção de assegurar que os alunos da rede pública de ensino tenham acesso gratuito a espetáculos de qualidade.

“Proibido deitar” coloca em cena cinco personagens permanentemente cansados, mas não se sabe bem o que foi que os deixou assim. O fato é que, mesmo exaustos, eles criam artifícios para manter-se de pé e estão sempre prontos para o que está por vir.

“Proibido deitar” é a frase que estampa a maioria dos bancos do Parque Municipal de Belo Horizonte, um dos principais espaços públicos de lazer e convivência da cidade. Tomando essa frase como provocação e ponto de partida, teve início, em junho de 2008, a criação desse espetáculo.

Regina Ganz.

A turma aceitou o convite e o passeio se realizou no dia 1º de setembro desse ano, em uma bonita tarde ensolarada.

E estamos no ônibus rumo ao Parque Municipal...

Já estamos chegando...

Entrando no Parque Municipal...

O parque está lindo!

E o espetáculo se inicia...

E a turma caminha e observa ...

Muito diferente!!!

As crianças se comunicam com os participantes do teatro...

Surpresa e alegria! Uma das participantes, Carolina, é uma ex-aluna ...

Terminou?
Que tal uma foto em frente ao Palácio da Artes?

À espera do ônibus. Estamos cansados...

De volta à escola...

As fotos foram uma colaboração de Grace, a mãe do aluno Matheus, representante de turma e da supervisora Andréa Pina.

E Grace relata:

Percebi que o teatro que fomos usou muito a linguagem corporal, deixando a imaginação das crianças concluir os textos.

Grace Santos

E assim a turma assistiu à mais um espetáculo teatral nesse ano. Com certeza foi mais uma preciosa contribuição na vida dessas crianças.

A turma do 2º ano/2009

Dia do Professor de Educação Física (1º de setembro)

Em homenagem ao Professor João(foto) os alunos escreveram:

Belo Horizonte, 1º de setembro de 2009.
Boa tarde, Professor João!
Parabéns pelo dia do professor!
Eu gosto muito de você e te acho muito legal.
Eu desejo que você seja feliz, você merece.
Beijos,
Rebeca Cristina Ferreira de Abreu

Belo Horizonte, 1de setembro de 2009.
Professor João,
Boa tarde!
Eu gosto da sua Educação Física.
Eu gosto de você porque você é um ótimo professor.
Você é muito legal.
Eu gosto de você.
Beijo com carinho,
Maria Eduarda

Acontece no Sandoval

IDEB - Resultado de todas as escolas estaduais e municipais do Brasil.

Visitem o Blog http://sandovaldeazevedo.blogspot.com
Tem notícia boa para a nossa escola.

A turma do 2º ano/2009

E recebemos dos autores Tereza Yamashita e Luíz Bras
http://terezaeluiz.blogspot.com

O livro que os autores enviaram de presente para a aluna Ana Clara foi lido em sala de aula para a turma.
Tudo muda: todo mundo, o mundo todo
Tereza Yamashita e Luís Bras, a partir da obra de Ademir Martins. Ed. Pinakotheke.

Após escutarem a história e apreciarem as obras de Ademir Martins, os alunos comentaram:

Eu gostei das pinturas porque elas misturam as cores.
João Vítor

Eu gostei da história porque tinha muitas pinturas legais, um peixe colorido, um caranguejo azul e uma baiana.
Júlia

Eu gostei quando o menino falou que tinha uma sereia preparando-se para a foto.
Samuel Anderson de Araújo Souza