O objetivo primordial aqui é incentivar as crianças a se interarem com o mundo da leitura e da escrita. É o de valorizar o que produzem e como produzem. É promover a interação do aluno, da família e dos amigos em favor da alfabetização e letramento.

quarta-feira, 23 de setembro de 2009

Atividade da turma do 2° ano/2009

Todas as oportunidades que motivam a atividade espontânea, a leitura e a escrita, devem ser aproveitadas por nós professores...


Despertando o gosto pela leitura

A aluna Rebeca leu em casa "A minhoquinha vermelha", de Robson Rocha e Gerson Nelson. Ed. Fapi. Copiou o texto em seu Caderno de registros espontâneos.
A história foi lida e comentada em sala de aula. Os alunos também tiveram a oportunidade de conhecer o livro, reler a história e admirar as ilustrações.

O aluno Eduardo escreveu no caderno de registro espontâneo:
"O meu domingo"
O domingo foi muito legal.
No domingo teve festa da minha irmâ.
Ela foi divertida! Eu brinquei, pulei e dancei até cansar.
Vieram muitos amigos para brincar comigo.

Em uma avaliação de Português e Matemática, foi proposto aos alunos que escrevessem um bilhete à professora dizendo que iriam faltar e qual era o motivo:

Joyce,
Eu vou faltar de aula porque estou com saudades da avó.
Por uma semana eu vou ficar com saudades de você.
Núbia

Joyce,
Tenho que faltar de aula porque tenho que ir ao dentista.
Justifique a minha falta.
Gabriel

Joyce, bom dia!
Eu vou faltar de aula hoje.
Motivo: Estou doente.
Pedro

Joyce, Boa tarde!
Eu faltei porque eu fui tirar o bichinho do meu dente.
Beijo,
Matheus

Um comentário:

  1. Adorei os bilhetes! Parabéns Núbia, achei uma graça o seu bilhete.
    Beijinhos a todos e mais uma vez digo que essa professora de D +

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