O objetivo primordial aqui é incentivar as crianças a se interarem com o mundo da leitura e da escrita. É o de valorizar o que produzem e como produzem. É promover a interação do aluno, da família e dos amigos em favor da alfabetização e letramento.

sexta-feira, 6 de março de 2009

Turma do 2º ano/2009

Conteúdo: História (Interagindo com a História. Lilian Sourient, Roseni Rudek, Rosiane de Camargo. Ed. Brasil. 2005).

Unidade 1- Ser criança.

“Ser criança é ser feliz, é viver com esperança e estudar”. (Cinara)

“Ser criança é viver e aprender”. (Karina)

“Ser criança é ser feliz”. (Ariane)

“Ser criança é vida”. (Pedro)

“Ser criança é bom”. (Eduardo)

"Ser criança é viver, é ser criança". (Gabrielle)

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